- Opublikowany:14.11.2016
- Aktualizowany: 21.11.2016
- Liczba stron:1
Arkusz obserwacji ucznia z zaburzeniami w zachowaniu
Dokument wzorcowy
Zawiera przykładowe treści, które możesz wykorzystać przy opracowaniu dokumentacji dla Twojej szkoły!
Dokument należy do zestawu
Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w roku szkolnym 2016/2017
- Arkusz analizy dokumentów ucznia (przekazanych szkole przez rodziców) wydanych przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną
- Arkusz analizy dokumentów ucznia wydanych przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną
- Arkusz obserwacji ucznia niepełnosprawnego
- Arkusz obserwacji ucznia z trudnościami w nauce
- Arkusz obserwacji ucznia z zaburzeniami w zachowaniu
- Arkusz obserwacji ucznia zdolnego
- Kwestionariusz wywiadu z rodzicami ucznia o SPE uzdolnionego
- Procedura postępowania w przypadku wystąpienia agresji i przemocy w szkole
- Propozycje form pomocy psychologiczno-pedagogicznej zespołu nauczycieli i specjalistów
- Protokół wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia (GIM)
- Protokół wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia (SP)
- Wniosek dyrektora o specjalistów PPP do pracy w zespole
- Wniosek o realizację zajęć rewalidacyjno-wychowawczych w domu rodzinnym
- Wniosek rodziców o specjalistę PPP do pracy w zespole
- Zarządzenie dyrektora o utworzeniu zespołu ds. planowania i koordynowania udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Ewaluacja wewnętrzna - projektowanie i realizacja - Zestawy narzędzi do badań wybranych zagadnień oraz wszystkich 12 wymagań MEN na 2016/2017
Zobacz zawartość pakietu
