Podsumowanie I półrocza 2018/2019 sprawozdania, raporty, sprawy pracownicze
Styczeń 2019...
Zestaw I
Obowiązki dyrektora szkoły w lutym, marcu i kwietniu 2019 r.
Zestaw II
Nadzór pedagogiczny – podsumowanie I półrocza
- Arkusz analizy wyników klasyfikacji śródrocznej klasy
- Arkusz kontroli w ramach nadzoru pedagogicznego dyrektora szkoły. Ocena prawidłowości realizacji zadań szkoły w zakresie organizacji kształcenia uczniów niepełnosprawnych w szkołach ogólnodostępnych
- Arkusz monitorowania (przykład). Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole
- Lista kontrolna najważniejszych zadań dyrektora dotyczących zarządzania szkołą lub placówką
- Obszary półrocznego podsumowania pracy szkoły
- Półroczne podsumowanie nadzoru pedagogicznego w szkole
- Sprawozdanie wychowawcy klasy za I półrocze roku szkolnego 2018/2019 – szkoła podstawowa
- Sprawozdanie z działalności Samorządu Uczniowskiego w I półroczu roku szkolnego 2018/2019
- Sprawozdanie z realizacji zajęć dodatkowych w I półroczu 2018/2019 r.
- Uchwała Rady Pedagogicznej w sprawie Statutu Szkoły
- Uchwała w sprawie ustalenia sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego - szkoła
- Uchwała w sprawie zmian w Statucie Szkoły
- Wyniki i wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego dyrektora szkoły – wytyczne i przykłady
- Wzór raportu z ewaluacji wewnętrznej w szkole
Zestaw III
Kontrola placówki
- Ankieta do samooceny kontroli zarządczej – pracownicy jednostki. Szkoła
- Lista kontrolna przygotowania szkoły do sezonu zimowego
- Oświadczenie o stanie kontroli zarządczej w szkole
- Plan działalności szkoły
- Raport z przeglądu i oceny stanu bezpieczeństwa
- Regulamin kontroli zarządczej w szkole
- Sprawozdanie z wykonania planu działalności w szkole
Zestaw IV
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
- Arkusz kontroli w ramach nadzoru pedagogicznego dyrektora szkoły. Ocena prawidłowości realizacji zadań szkoły w zakresie organizacji kształcenia uczniów niepełnosprawnych w szkołach ogólnodostępnych
- Arkusz monitorowania (przykład). Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole
- Arkusz wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia szkoły
Zestaw V
Zestaw VI
Edukacja domowa
- Oświadczenie o zapewnieniu warunków umożliwiających realizację podstawy programowej
- Podanie do dyrektora szkoły dotyczące realizacji obowiązku szkolnego poza szkołą
- Zezwolenie na realizację obowiązku szkolnego poza szkołą
- Zobowiązanie rodziców do przystępowania przez dziecko do egzaminów klasyfikacyjnych
Zestaw VII
Rekrutacja do liceum
- Lista kandydatów przyjętych i nieprzyjętych w postępowaniu rekrutacyjnym do liceum
- Lista kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych w postępowaniu rekrutacyjnym do liceum
- Protokół z posiedzenia Komisji Rekrutacyjnej – wzór 1. Liceum
- Protokół z posiedzenia Komisji Rekrutacyjnej – wzór 2. Liceum
- Uchylenie rozstrzygnięcia Komisji Rekrutacyjnej - liceum
- Utrzymanie w mocy rozstrzygnięcia Komisji Rekrutacyjnej - liceum
- Uzasadnienie odmowy przyjęcia kandydata do liceum
- Zarządzenie dyrektora liceum w sprawie powołania Komisji Rekrutacyjnej
Zestaw VIII
Rekrutacja do szkoły podstawowej
- Lista kandydatów przyjętych i nieprzyjętych w postępowaniu rekrutacyjnym – szkoła podstawowa
- Lista kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych w postępowaniu rekrutacyjnym do szkoły podstawowej
- Protokół z posiedzenia Komisji Rekrutacyjnej - wzór 1
- Protokół z posiedzenia Komisji Rekrutacyjnej - wzór 2
- Uchylenie rozstrzygnięcia Komisji Rekrutacyjnej
- Utrzymanie w mocy rozstrzygnięcia Komisji Rekrutacyjnej
- Uzasadnienie odmowy przyjęcia kandydata
- Zarządzenie dyrektora w sprawie powołania Komisji Rekrutacyjnej
Zestaw IX
Stan nieczynny
- 12 obowiązków po zakończeniu stanu nieczynnego
- Ustanie stanu nieczynnego z dniem podjęcia pracy w dotychczasowej placówce
- Wygaśnięcie stosunku pracy nauczyciela przeniesionego w stan nieczynny, który podjął zatrudnienie w innej placówce
- Wygaśnięcie stosunku pracy nauczyciela z upływem sześciomiesięcznego pozostawania w stanie nieczynnym
Zestaw X
Dodatkowe wynagrodzenie roczne – „Trzynastka”
- Informacja o braku uprawnienia do dodatkowego wynagrodzenia rocznego
- Informacja o wysokości dodatkowego wynagrodzenia rocznego dla nauczyciela
- Informacja o wysokości dodatkowego wynagrodzenia rocznego dla pracownika niepedagogicznego
- Okresy pracy uprawniające do „trzynastki” – tabela
- Świadczenia, które wchodzą i nie wchodzą do podstawy „trzynastki” – zestawienie
Zestaw 1
Zestaw 2
Zagadnienie: Bezpieczeństwo w szkole
- Ankieta dla nauczyciela GIM
- Ankieta dla nauczyciela SP
- Ankieta dla nauczyciela SPG
- Ankieta dla pracownika szkoły SP
- Ankieta dla rodzica GIM
- Ankieta dla rodzica SP
- Ankieta dla rodzica SPG
- Ankieta dla ucznia SP
- Ankieta dla ucznia SPG
- Projekty ewaluacji wewnętrznej GIM
- Projekty ewaluacji wewnętrznej SP
- Projekty ewaluacji wewnętrznej SPG
Zestaw 3
Zagadnienie: Organizacja zajęć pozalekcyjnych
- Ankieta dla nauczyciela SP
- Ankieta dla nauczyciela SPG
- Ankieta dla rodzica GIM
- Ankieta dla rodzica SP
- Ankieta dla rodzica SPG
- Ankieta dla ucznia GIM
- Ankieta dla ucznia SP
- Ankieta dla ucznia SPG
- Projekt ewaluacji wewnętrznej GIM
- Projekt ewaluacji wewnętrznej SP
- Projekt ewaluacji wewnętrznej SPG
- Wywiad z nauczycielami GIM
- Wywiad z nauczycielami SP
Zestaw 4
Zestaw 5
Wymaganie: Nauczyciele współpracują w planowaniu i realizowaniu procesów edukacyjnych
Zestaw 6
Wymaganie: Procesy edukacyjne są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się
Zestaw 7
Wymaganie: Promowana jest wartość edukacji
Zestaw 8
Wymaganie: Respektowane są normy społeczne
Zestaw 9
Zestaw 10
Wymaganie: Szkoła realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój uczniów
Zestaw 11
Wymaganie: Szkoła wspomaga rozwój uczniów z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji
Zestaw 12
Wymaganie: Wykorzystane są zasoby szkoły oraz środowiska lokalnego na rzecz wzajemnego rozwoju
- Ankieta dla dyrektora GIM
- Ankieta dla nauczyciela GIM
- Ankieta dla nauczyciela SP
- Ankieta dla nauczyciela SPG
- Ankieta dla partnerów SP
- Ankieta dla przedstawiciela organu prowadzącego GIM
- Ankieta dla rodzica GIM
- Ankieta dla rodzica SP
- Ankieta dla rodzica SPG
- Ankieta dla ucznia SP
- Wywiad z dyrektorem SPG
Zestaw 13
Wymaganie: Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej
- Ankieta dla dyrektora
- Ankieta dla nauczyciela GIM
- Ankieta dla nauczyciela SP
- Ankieta dla rodzica GIM
- Ankieta dla rodzica SP
- Ankieta dla rodzica SPG
- Ankieta dla ucznia GIM
- Ankieta dla ucznia SP
- Ankieta dla ucznia SPG
- Arkusz analizy dokumentów
- Arkusz obserwacji zajęć
- Wywiad z dyrektorem
- Wywiad z dyrektorem SP
- Wywiad z nauczycielami GIM
- Wywiad z uczniami
Zestaw 14
Zestaw 15
Wymaganie: Szkoła organizując procesy edukacyjne uwzględnia wnioski z analizy wyników sprawdzianu, egzaminu gimn., maturalnego
- Ankieta dla dyrektora
- Ankieta dla nauczyciela GIM
- Ankieta dla nauczyciela SP
- Ankieta dla nauczyciela SPG
- Ankieta dla rodzica GIM
- Ankieta dla rodzica SPG
- Ankieta dla ucznia GIM
- Ankieta dla ucznia SP
- Ankieta dla ucznia SPG
- Arkusz analizy dokumentów GIM
- Arkusz analizy dokumentów SP
- Arkusz analizy dokumentów SPG
- Wywiad grupowy z nauczycielami
- Wywiad z dyrektorem
- Wywiad z dyrektorem GIM
- Wywiad z przewodniczącym zespołu GIM
Zestaw 16
Wymaganie: Zarządzanie szkołą służy jej rozwojowi
- Ankieta dla dyrektora GIM
- Ankieta dla nauczyciela GIM
- Ankieta dla nauczyciela SP
- Ankieta dla nauczyciela SPG
- Ankieta dla rodzica GIM
- Ankieta dla rodzica SP
- Ankieta dla rodzica SPG
- Ankieta dla ucznia GIM
- Ankieta dla ucznia SP
- Ankieta dla ucznia SPG
- Wywiad z dyrektorem SP
- Wywiad z dyrektorem SPG
- Wywiad z pracownikami szkoły GIM
Zestaw 1
Zestaw 2
Szkoła lub placówka wspomaga rozwój uczniów, z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji
- Szkoła lub placówka wspomaga rozwój uczniów, uwzględniając ich indywidualną sytuację. Ankieta dla nauczyciela
- Szkoła lub placówka wspomaga rozwój uczniów, uwzględniając ich indywidualną sytuację. Ankieta dla rodziców
- Szkoła lub placówka wspomaga rozwój uczniów, uwzględniając ich indywidualną sytuację. Ankieta dla ucznia
Zestaw 3
Szkoła realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój uczniów
- Szkoła realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój uczniów. Ankieta dla uczniów
- Szkoła realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój uczniów. Arkusz obserwacji
- Szkoła realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój uczniów. Ankieta dla nauczycieli
- Szkoła realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój uczniów. Arkusz analizy dokumentów podstawy programowej i programów nauczania
- Szkoła realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój uczniów. arkusz wywiadu z dyrektorem
- Szkoła realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój uczniów. Ankieta dla rodziców
- Szkoła realizuje koncepcję ukierunkowaną na rozwój uczniów. Arkusz analizy dokumentacji.
Zestaw 4
Zestaw 5
Procesy edukacyjne są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się
- Procesy edukacyjne są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się. Ankieta dla nauczycieli
- Procesy edukacyjne są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się. Ankieta dla rodziców
- Procesy edukacyjne są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się. Wywiad z dyrektorem
- Procesy edukacyjne są zorganizowany w sposób sprzyjający uczeniu się. Ankieta dla uczniów
Zestaw 6
Nauczyciele współpracują w planowaniu i realizowaniu procesów edukacyjnych
- Nauczyciele współpracują w planowaniu i realizowaniu procesów edukacyjnych. Ankieta dla dyrektora
- Nauczyciele współpracują w planowaniu i realizowaniu procesów edukacyjnych. Ankieta dla nauczycieli
- Nauczyciele współpracują w planowaniu i realizowaniu procesów edukacyjnych. Ankieta dla nauczycieli zaangażowanych w zespołach
- Nauczyciele współpracują w planowaniu i realizowaniu procesów edukacyjnych. Wywiad z pracownikami niepedagogicznymi
Zestaw 7
Zestaw 8
Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej
- Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej. Ankieta dla nauczycieli
- Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej. Ankieta dla rodziców
- Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej. Ankieta dla uczniów
Zestaw 9
Zestaw 10
Szkoła organizuje procesy edukacyjne z uwzględnieniem wniosków z analizy egzaminów oraz innych badań zewnętrznych i wewnętrznych
- Szkoła organizuje procesy edukacyjne z uwzględnieniem wniosków z analizy egzaminu gimnazjalnego oraz innych badań zewnętrznych i wewnętrznych – gimnazjum. Ankieta dla nauczycieli
- Szkoła organizuje procesy edukacyjne z uwzględnieniem wniosków z analizy egzaminu gimnazjalnego oraz innych badań zewnętrznych i wewnętrznych – gimnazjum. Ankieta dla rodziców
- Szkoła organizuje procesy edukacyjne z uwzględnieniem wniosków z analizy egzaminu gimnazjalnego oraz innych badań zewnętrznych i wewnętrznych – gimnazjum. Ankieta dla uczniów
- Szkoła organizuje procesy edukacyjne z uwzględnieniem wniosków z analizy egzaminu gimnazjalnego oraz innych badań zewnętrznych i wewnętrznych – gimnazjum. Wywiad z dyrektorem
Zestaw 11
Wykorzystane są zasoby szkoły lub placówki oraz środowiska lokalnego na rzecz wzajemnego rozwoju
- Wykorzystywane są zasoby szkoły lub placówki oraz środowiska na rzecz wzajemnego rozwoju. Ankieta dla nauczycieli
- Wykorzystywane są zasoby szkoły lub placówki oraz środowiska na rzecz wzajemnego rozwoju. Ankieta dla rodziców
- Wykorzystywane są zasoby szkoły lub placówki oraz środowiska na rzecz wzajemnego rozwoju. Ankieta dla uczniów
- Wykorzystywane są zasoby szkoły lub placówki oraz środowiska na rzecz wzajemnego rozwoju. Wywiad z dyrektorem szkoły
Zestaw 12
Zarządzanie szkołą lub placówką służy jej rozwojowi
Zestaw I
Zestaw II
KONTROLA WEWNĘTRZNA PRACY PLACÓWKI
- Arkusz analizy planu dydaktycznego
- Arkusz kontroli dokumentacji nauczyciela
- Arkusz obserwacji lekcji
- Arkusz obserwacji oceniającej
- Arkusz obserwacji zajęć pozalekcyjnych
- Arkusz obserwacji zajęć z wychowawcą
- Arkusz rozmowy przed obserwacją
- Karta oceny pracy nauczyciela
- Obszary i zagadnienia oraz harmonogram kontroli wewnętrznej
- Procedura oceny pracy nauczyciela
Zestaw III
MONITOROWANIE REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ
- Arkusz analizy zgodności programu z podstawą programową
- Arkusz monitorowania realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego
- Karta monitorująca liczbę zrealizowanych godzin wskazanych w ramowych planach nauczania dla danych zajęć edukacyjnych podstawy programowej kształcenia ogólnego
- Monitorowanie realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego – ocena efektów
- Procedura monitorowania realizacji podstawy programowej
- Procedura realizacji godzin do dyspozycji dyrektora wynikających z art. 42 ust. 2 pkt. 2a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela
Zestaw IV
OCENA PRACY NAUCZYCIELA
Zestaw V
BEZPIECZEŃSTWO UCZNIÓW I PROFILAKTYKA
- Plan kontroli bezpieczeństwa w szkole
- Procedury postępowania w sytuacjach kryzysowych
- Program wychowawczo-profilaktyczny w gimnazjum
- Program wychowawczo-profilaktyczny w szkole podstawowej
- Program wychowawczo-profilaktyczny w szkole ponadgimnazjalnej
- Projekt kampanii informacyjnej mającej na celu przeciwdziałanie pojawianiu się zachowań ryzykownych w gimnazjum
- Projekt kampanii informacyjnej mającej na celu przeciwdziałanie pojawianiu się zachowań ryzykownych w szkole podstawowej
- Projekt kampanii informacyjnej mającej na celu przeciwdziałanie pojawianiu się zachowań ryzykownych w szkole ponadgimnazjalnej
- Scenariusz lekcji wychowawczej w gimnazjum
- Scenariusz lekcji wychowawczej w szkole podstawowej
- Scenariusz lekcji wychowawczej w szkole ponadgimnazjalnej
- Zasady organizacji przerw międzylekcyjnych i pełnienia dyżurów przez nauczycieli
- Zasady wykorzystania monitoringu w szkole
Zestaw VI
Zestaw VII
Zestaw VIII
ORGANIZACJA KSZTAŁCENIA UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH
- Protokół z dokonania wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia w gimnazjum
- Protokół z dokonania wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia w szkole podstawowej
- Przykład IPET dla ucznia z afazją Broca w gimnazjum
- Przykład IPET dla ucznia z afazją ruchową w szkole podstawowej
- Przykład IPET dla ucznia z autyzmem w gimnazjum
- Przykład IPET dla ucznia z autyzmem w szkole podstawowej
- Przykład IPET dla ucznia z dysfunkcja słuchu w gimnazjum
- Przykład IPET dla ucznia z dysfunkcją słuchu w szkole podstawowej
- Przykład IPET dla ucznia z dysfunkcją wzroku w gimnazjum
- Przykład IPET dla ucznia z dysfunkcją wzroku w szkole podstawowej
- Przykład IPET dla ucznia z zespołem Aspergera w gimnazjum
- Przykład IPET dla ucznia z zespołem Aspergera w szkole podstawowej
- Wniosek do organu prowadzącego o zmniejszenie liczby dzieci w oddziale integracyjnym w szkole
- Zasady zatrudniania nauczycieli wspomagających
Zestaw IX
DOKUMENTACJA KADROWA
- Decyzja o odwołaniu z urlopu dla poratowania zdrowia
- Informacja o przekształceniu umowy o pracę w stosunek pracy na podstawie mianowania
- Informacja o przydzieleniu funkcji opiekuna stażu
- Informacja o przyznaniu dodatku motywacyjnego
- Informacja o przyznaniu dodatku za wysługę lat
- Informacja o przyznaniu nagrody jubileuszowej
- Informacja o udzieleniu urlopu dla poratowania zdrowia
- Procedura udzielania nauczycielowi urlopu dla poratowania zdrowia
- Rozwiązanie stosunku pracy w związku z przejściem na emeryturę
- Rozwiązanie umowy o pracę bez wypowiedzenia
- Świadectwo pracy
- Umowa o pracę na czas nieokreślony
- Umowa o pracę na czas określony
- Umowa o pracę na czas określony (na zastępstwo)
- Wewnątrzszkolna procedura organizowania zastępstw za nieobecnych nauczycieli
- Wniosek o wydanie zgody na zatrudnienie w szkole nauczyciela nieposiadającego wymaganych kwalifikacji / osoby niebędącej nauczycielem
- Zawiadomienie o wszczęciu postępowania w sprawie ustalenia oceny pracy nauczyciela
Zestaw X
Zestaw I
Zestaw II
Obowiązki dyrektora szkoły w 2017 r.
Zestaw III
Ocena pracy nauczyciela i dyrektora od 1 stycznia 2017 r.
Zestaw IV
Nadzór pedagogiczny
- Analiza z realizacji planu nadzoru pedagogicznego w I półroczu roku szkolnego 2016-2017
- Sprawozdanie wychowawcy z klasyfikacji śródrocznej
- Sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego dyrektora za I półrocze w roku szkolnym 2016-2017
- Sprawozdanie z przeprowadzonego przez dyrektora szkoły nadzoru pedagogicznego
- Uchwała Rady Pedagogicznej w sprawie wyników śródrocznej klasyfikacji uczniów w szkole niepublicznej
- Uchwała Rady Pedagogicznej w sprawie wyników śródrocznej klasyfikacji uczniów w szkole publicznej
Zestaw V
Kontrola zarządcza
Zestaw VI
Dokumentacja kadrowa 2017 r.
- Informacja dla pracowników o przekształceniu szkoły podstawowej w zespół szkolnoprzedszkolny
- Pismo w sprawie przywrócenia do pracy nauczyciela przebywającego w stanie nieczynnym
- Pismo w sprawie wygaśnięcia stosunku pracy nauczyciela wskutek odmowy przywrócenia do pracy
- Pismo w sprawie wygaśnięcia stosunku pracy nauczyciela z upływem 6-miesięcznego pozostawania w stanie nieczynnym
- Procedura zwalniania nauczyciela
- Przeniesienie nauczyciela ze szkoły do przedszkola na podstawie art. 18 Karty Nauczyciela
- Wypowiedzenie stosunku pracy z nauczycielem w razie zmian organizacyjnych i planu nauczania
- Wystąpienie o zgodę do dyrektora szkoły w związku z przeniesieniem nauczyciela na podst. art. 18 KN
- Wzór pisma do organu prowadzącego w sprawie wyrażenia opinii o przeniesieniu nauczyciela
- Zarządzenie w sprawie wprowadzenia kryteriów zwolnień nauczycieli
- Zgoda dyrektora szkoły na przeniesienie nauczyciela na podstawie art. 18 Karty Nauczyciela
Zestaw VII
Kontrola wewnętrzna pracy placówki
- Arkusz analizy planu dydaktycznego
- Arkusz kontroli dokumentacji nauczyciela
- Arkusz obserwacji diagnozującej
- Arkusz obserwacji kontrolno-oceniającej
- Arkusz obserwacji zajęć pozalekcyjnych
- Arkusz obserwacji zajęć z wychowawcą
- Arkusz rozmowy przed obserwacją
- Karta kontroli dokumentacji nauczyciela
- Kontrola wewnętrzna w szkole
- Obszary i zagadnienia oraz harmonogram kontroli wewnętrznej
- Zwolnienie z nauki drugiego języka. Decyzja
Zestaw VIII
Awans zawodowy nauczycieli
Zestaw IX
Ocenianie i egzaminowanie
Zestaw X
Indywidualne nauczanie
- Informacja o przydzieleniu nauczania indywidualnego – obniżony wymiar czasu pracy w ramach pensum
- Informacja o przydzieleniu nauczania indywidualnego w ramach pensum
- Nauczanie indywidualne – porozumienie stron w zakresie zmiany pensum i stanowiska pracy nauczycielowi
- Nauczanie indywidualne – porozumienie stron. Zmiana stanowiska pracy
- Nauczanie indywidualne – porozumienie stron. Zwiększenie pensum
- Nauczanie indywidualne. Decyzja
Zestaw XI
Ochrona danych osobowych
- Regulamin przetwarzania i ochrony danych osobowych w szkole
- Umowa powierzenia przetwarzania danych osobowych
- Upoważnienie do przetwarzania danych osobowych
- Wniosek do dyrektora szkoły o udostępnienie informacji publicznej
- Wykaz zbiorów danych osobowych podlegających rejestracji w GIODO
- Wyznaczenie administratora bezpieczeństwa informacji
- Zgoda na rozpowszechnianie wizerunku pracownika
- Zgoda na wykorzystanie wizerunku dziecka/ucznia
- Zmiany w ochronie danych osobowych od 25 maja 2018 r.
Zestaw XII
Realizacja projektów Unii Europejskiej
Zestaw I
Obowiązki dyrektora w II, III, IV 2018
Zestaw II
Karta Nauczyciela – zmiany w roku 2018
Zestaw III
Sprawozdania z nadzoru pedagogicznego
- Arkusz analizy planu nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez dyrektora placówki po I półroczu roku szkolnego
- Informacja o działalności szkoły w I półroczu 2017/2018 – szkoła podstawowa
- Informacja o działalności szkoły w I półroczu 2017/2018 – szkoła ponadpodstawowa
- Plan działalności szkoły na rok 2018
- Sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego za I półrocze 2017/2018 – szkoła podstawowa
- Sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego za I półrocze 2017/2018 – szkoła ponadpodstawowa
Zestaw IV
Zestaw V
Uchwały Rady Pedagogicznej na rok 2017/2018
- Uchwała Rady Pedagogicznej w sprawie wyników śródrocznej klasyfikacji uczniów w szkole niepublicznej
- Uchwała Rady Pedagogicznej w sprawie wyników śródrocznej klasyfikacji uczniów w szkole publicznej
- Uchwała rady pedagogicznej w sprawie zatwierdzenia eksperymentów pedagogicznych
- Uchwała w sprawie klasyfikacji i promocji uczniów, którzy przystąpili do egzaminu klasyfikacyjnego
- Uchwała w sprawie promocji uczniów, którzy przystąpili do egzaminu poprawkowego
- Uchwała w sprawie promowania ucznia z jedną oceną niedostateczną
Zestaw VI
Nowe procedury awansu zawodowego po zmianach w KN od 2018 roku
- Procedura awansu zawodowego na stopień nauczyciela dyplomowanego z uwzględnieniem zmian od 1 września 2018
- Procedura awansu zawodowego na stopień nauczyciela kontraktowego z uwzględnieniem zmian od 1 września 2018
- Procedura awansu zawodowego na stopień nauczyciela mianowanego z uwzględnieniem zmian od 1 września 2018
Zestaw VII
Urlopy i dodatki dla nauczycieli po zmianach w KN od 2018 roku
- Aneks informacji o warunkach zatrudnienia z powodu zmiany wymiaru urlopu wypoczynkowego
- Decyzja w sprawie odmowy udzielenia urlopu dla poratowania zdrowia
- Decyzja w sprawie odmowy udzielenia urlopu dla poratowania zdrowia po 1 stycznia 2018
- Decyzja w sprawie udzielenia urlopu dla poratowania zdrowia
- Decyzja w sprawie udzielenia urlopu dla poratowania zdrowia po 1 stycznia 2018
- Decyzja w sprawie udzielenia urlopu wypoczynkowego nauczycielowi, który w ramachjednego stosunku pracy realizuje zajęcia zarówno w placówce feryjnej jak i nieferyjnej
- Informacja o utracie dodatku mieszkaniowego przez dyrektora
- Informacja o utracie dodatku mieszkaniowego przez nauczyciela
- Odwołanie od orzeczenia zalecającego urlop dla poratowania zdrowia po 1 stycznia 2018
- Plan urlopów kadry kierowniczej szkoły feryjnej na rok 2018
- Procedura planowania i udzielania urlopu wypoczynkowego kadry kierowniczej od 1 stycznia 2018
- Procedura postępowania z wnioskami o urlop zdrowotny po 1 stycznia 2018
- Procedura postępowania z wnioskami o urlop zdrowotny, które zawierają orzeczenia wydane przed 1 stycznia 2018
- Procedura postępowania z wnioskami o urlop zdrowotny, które zawierają skierowanie na turnus rehabilitacyjny lub leczniczy po 1 stycznia 2018
- Procedura udzielania urlopu wypoczynkowego nauczycielom realizującym zadania w szkole feryjnej i nieferyjnej
- Procedura ustalania wymiaru urlopu uzupełniającego od 1 stycznia 2018
- Skierowanie na badania lekarskie przed udzieleniem urlopu dla poratowania zdrowia
- Zarządzenie dyrektora w sprawie podania do publicznej wiadomości planu urlopów na rok 2018
- Zarządzenie dyrektora w sprawie ustalenia planu urlopów na rok 2018
Zestaw VIII
Umowy i inne sprawy pracownicze po zmianach w KN od 2018 roku
- Decyzja w przedmiocie obniżenia wymiaru czasu pracy nauczyciela uprawnionego do urlopu wychowawczego
- Informacja o warunkach zatrudnienia nauczyciela zajmującego stanowisko kierownicze
- Pismo w sprawie przywrócenia do pracy nauczyciela przebywającego w stanie nieczynnym
- Pismo w sprawie rozwiązania umowy o pracę z nauczycielem z powodu niezdolności nauczyciela do pracy wskutek choroby trwającej dłużej niż 1 rok
- Pismo w sprawie wygaśnięcia stosunku pracy nauczyciela wskutek odmowy przywrócenia do pracy
- Pismo w sprawie wygaśnięcia stosunku pracy nauczyciela z upływem 6-miesięcznego pozostawania w stanie nieczynnym
- Pismo w sprawie zwiększenia wymiaru zatrudnienia (art. 22 ust. 2b Karty Nauczyciela)
- Pismo w sprawie zwiększenia wymiaru zatrudnienia (art. 225 ust. 2 i ust. 5 ustawy – Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe)
- Procedura zwalniania nauczyciela
- Procedura zwalniania nauczyciela z powodu długotrwałej choroby
- Procedura zwiększania wymiaru godzin nauczycielom z ograniczonym etatem
- Przeniesienie nauczyciela ze szkoły do przedszkola na podstawie art. 18 KN
- Wypowiedzenie stosunku pracy z nauczycielem w razie zmian organizacyjnych i planu nauczania
- Wystąpienie o zgodę do dyrektora szkoły w związku z przeniesieniem nauczyciela na podst. art. 18 KN
- Wzór pisma do organu prowadzącego w sprawie wyrażenia opinii
- Zarządzenie w sprawie wprowadzenia kryteriów zwolnień nauczycieli
- Zgoda dyrektora szkoły na przeniesienie nauczyciela na podstawie art. 18 KN
Zestaw IX
Kontrola wewnętrzna pracy placówki
- Arkusz analizy planu dydaktycznego
- Arkusz kontroli dokumentacji nauczyciela
- Arkusz obserwacji diagnozującej
- Arkusz obserwacji kontrolno-oceniającej
- Arkusz obserwacji zajęć pozalekcyjnych
- Arkusz obserwacji zajęć z wychowawcą
- Arkusz rozmowy przed obserwacją
- Karta kontroli dokumentacji nauczyciela
- Kontrola wewnętrzna w szkole
- Obszary i zagadnienia oraz harmonogram kontroli wewnętrznej
- Wykaz obszarów kontroli zarządczej podlegających aktualizacji od 1 stycznia 2018
