Procedura udzielania pomocy psychologiczno–pedagogicznej uczniom mającym trudności w nauce i frekwencją w czasie kształcenia na odległość

Dokument należy do zestawu

Powrót do szkół – narzędzia

• Ankieta dla nauczyciela/wychowawcy klasy. Ocena sytuacji po powrocie dzieci i młodzieży do nauki stacjonarnej
• Ankieta dla rodziców po powrocie do szkoły
• Ankieta dla rodziców ucznia
• Arkusz obserwacji ucznia – klasa I – III
• Procedura udzielania pomocy psychologiczno–pedagogicznej uczniom mającym trudności w nauce i frekwencją w czasie kształcenia na odległość
• Strategia pracy szkoły po powrocie dzieci i młodzieży do nauki stacjonarnej. Propozycje rozwiązań organizacyjno–merytorycznych

PAKIET: Maj 2021

Podsumowanie roku szkolnego 2020/2021 po powrocie do szkół